根据江苏省教育厅《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的意见》（苏教基〔2018〕3号）文件精神，为推进学校多样特色发展和教育教学质量的持续提升，探索人才培养新途径、新方式，结合学校实际，培养有学科特长、创新潜质的学生，常熟市中学计划开展2025年特长生招生工作，具体方案如下：

一、招生对象

1.具有本市初中学籍的2025年初中应届毕业生。

2.政治思想表现：爱党爱国，志向远大，品行端正，尊敬师长，自立自强。无违规、违纪、违法处分。

3.综合素质全面，学业成绩优良。

二、招生项目及人数

      以上招生计划不超过学校2025年招生计划总数的3%，录取人数根据专业测试考核成绩及中考成绩综合确定。

三、报名条件

1. 报考我校的音乐类特长生，须具备以下条件之一：

（1）初中阶段参加教育行政部门组织的比赛，个人获得常熟市一等奖或苏州市二等奖及以上，或江苏省三等奖及以上；

（2）乐器考级获得九级及以上证书，声乐考级获得七级及以上证书（重点参照中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、江苏省音乐家协会等知名单位的考级）。

2. 报考我校的美术类特长生（无色盲、色弱），须具备以下条件之一：

（1）初中阶段参加教育行政部门组织的比赛，个人获得常熟市一等奖或苏州市二等奖及以上，或江苏省三等奖及以上；

（2）初中阶段参加全国中小学生绘画作品比赛（中国儿童中心举办），获得绘画类三等奖及以上；

（3）参加社会艺术水平考级并获得绘画类九级及以上证书（重点参照文化和旅游部艺术发展中心、江苏省文联、中国美术学院、中央美术学院、南京艺术学院等知名单位的考级）。

3.报考我校的科技类特长生，须具备以下条件之一：

（1）初中阶段参加CCF非专业级软件能力认证第二轮江苏省二等奖及以上；

（2）初中阶段参加全国中小学信息技术创新与实践大赛获得江苏省一等奖及以上；

（3）初中阶段参加江苏省青少年科技模型竞赛或省中小学电脑制作活动获得江苏省一等奖；

（4）初中阶段参加省级及以上青少年科技创新大赛获得江苏省一等奖及以上。

      以上竞赛项目均指教育部或江苏省教育厅公布的竞赛活动中的有关项目，其他竞赛不予参照。

四、报名时间及要求

1.报名时间：2025年6月10日—14日（17:00）。

2.凡符合报考条件的特长生，可登录学校网站（http://csszx.jscsedu.cn/）或公众号（常熟市中学）下载并填写《常熟市中学2025年特长生招生志愿表》，由所在初中核实信息并加盖学校公章，考生按照要求完成网上报名，所填信息必须完整、正确、真实。志愿提交后不得修改，报名截止时间2025年6月14日17:00，在截止日期前将所需材料（包括三类：盖章签字的申报表扫描版；身份证扫描版；荣誉证书及其他证明材料扫描版）扫描成电子版（把所有的审核材料按上述顺序整合为一个pdf文件上传，文件名为初中学校+班级+姓名）发至邮箱csszx215500@163.com。

      学校对报送材料进行审核，6月19日在校园网查询初审通过名单，通过初审的考生参加学校组织的专业测试。

五、专业测试

      为确保特长生招生工作的公平、公正、公开，学校将组织专家考核组，根据测试标准和选拔程序进行考核测试，并全程录像。

1.测试时间：2025年6月22日上午。测试场地：另行通知。

2. 测试内容：另行通知。

六、录取办法

1．预录取

      学校对专业测试成绩达到合格线及以上的考生进行排名，按照特长生招生计划数择优确定预录取名单，由学校对外统一公布。

      通过我校特长生招生预录取的学生，需签订《特长生预录取协议》，在高中三年就读期间，服从学校安排参加相对应的特长项目的训练和比赛。

2．正式录取

      学校特长生招生的正式录取工作安排在全市中招第一阶段提前录取，录取考生中考总分排名不低于常熟市前2000名（含2000名）。

      被我校正式录取的特长生应在2025年6月29日下午13:00-15:00之间来校报到，办理入学手续，在规定时间内未报到的考生视作自动放弃，参加中招下阶段录取。最终录取的特长生名单由学校对外统一公布。考生一经确认，不得更改，以报到为准。

七、监督机制

      学校成立2025年特长生招生领导小组、特长生招生工作小组、特长生招生纪检监察小组，按照上级文件精神，制定工作计划和工作程序，明确责任，精心组织，确保特长生招生工作的规范、公平和公正。

      常熟市教育局及学校纪检监察组全程监督，对违反本办法的工作人员将给予纪律处分，对弄虚作假的考生，一经发现将取消报名或录取资格。

八、咨询及联系方式

咨询电话：刘老师 52736166

招生主页：http://csszx.jscsedu.cn/

电子邮箱：csszx215500@163.com

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此招生方案最终解释权归常熟市中学所有