6、20米运球绕杆射门（10分）

(1)．通过该项目的考核，重点考查考生运球技术的掌握，运球时的速度、灵敏和控球能力。

(2)．考核办法及评分标准

起点至罚球弧顶端距离为20米。距起点线4米处插第1根旗杆，第1、2、3、4、5、6、7旗杆间距为2米，第7、8旗杆间距为4米。球放在起点线，发令“开始”同时计时，考核者运球依次逐个绕过旗杆，当绕过最后一根旗杆后立即射门，球越球门线停表。每人测2次，每次考核须在1分钟内完成，计最好一次成绩；运球中漏杆或未把球射进球门内不计成绩。

7、实战能力（50分）

通过该项目的考核，重点考查考生各项技术的掌握情况、传球和无球跑动的能力、场上视野的开阔度、防守能力、合理运用技战术的能力。

a.考核办法

所有考生进行分组，根据报考人数平均分配进行比赛（守门员需参加），比赛时间为15分钟；在比赛中进行考核。

b.评分标准

评分小组分别为每个队员逐人赋分；根据评分标准进行评定，去掉一个最高分和一个最低分，计平均成绩，保留一位小数点（四舍五入）。

（二）美术专项

1.考核项目：素描静物组合写生、色彩（水粉、水彩均可）静物组合写生。

2.考试内容范围：素描、色彩可共用一组静物，素描用铅笔或碳笔写生；色彩用水彩或水粉工具写生。静物由考务组提前准备10种以上，现场由外聘专家随机抽取命题。

3.评分要求及标准

（1）素描、色彩考试分别实行百分制，采取量化的评分方法，对学生的试卷先进行综合等级评定，分为优秀、良好、及格、不及格四个等级，之后进行等级内赋分，优秀赋100—90分、 良好赋89一70分、及格赋69一60分、不及格赋59分以下。

（2）等级评定具体要求：

①构图

优秀：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感。

良好：基本上符合构图的规律，画面比例均衡。

及格：局部构图不合理，不影响画面的整体部局，有一定的构图基础。

不及格：画面构图不合理。

②形体比例

优秀：形体比例准确，造型完整。

良好：比例基本准确，造型合理。

及格：能把握比例关系，形体无明显错误。

不及格：比例失调，造型杂乱。

③色彩关系

优秀：色彩关系准确，画面生动和谐。

良好：色彩关系基本准确，画面色调统一。

及格：能表现出色彩写生的基本因素。

不及格：整体关系失调，色彩混乱。

④质感与空间关系

优秀：画面生动地表现质感与空间关系。

良好：能较好体现质感与空间关系。

及格：基本上能体现质感与空间关系。

不及格：没有明显的质感与空间关系。

⑤画面整体处理

优秀：画面整体生动，具有较强的节奏感。

良好：画面整体关系准确。

及格：基本上能把握画面整体关系。

不及格：整体布局混乱。

（三）播音主持专项

1.基本要求：

（1）女生身高160cm以上，男生身高170cm以上，五官端正，四肢及体态匀称，走路自然。

（2）口齿清晰伶俐。口腔及牙齿无特殊构造，无先天性发声器官生理缺陷，如：唇腭裂、地包天、喇叭嘴、声带息肉、鼻腔堵塞等。

（3）普通话标准，无方言方音，吐字清晰，音色明亮。

（4）思维敏捷，文化底蕴深厚，具有良好的心理素质和超强的表达能力。

（5）态度积极正向，风度气质优雅，有修养。

2.测试内容：

（1）字词朗读：朗读目的在于检验考生有无先天性的发声器官生理缺陷，吐字归音是否清晰，语音是否纯正。

（2）新闻稿件播报：目的在于检验考生的播音基本功和新闻传播力。

（3）作品朗诵：目的在于检验考生的艺术表现力及形象气质。

（4）即兴口头作文：目的在于检验考生思想立意和即兴表达能力。

3.考试形式：

考试形式为面试。除朗诵由考生自备朗诵作品外，其余内容均现场抽题，单独考试。

4.考试分值及时间：

满分为100分。

（1）字词朗读10分。

（2）新闻稿件播报30分。

（3）文艺作品朗诵30分。朗诵时间不少于2分钟，不超过3分钟。

（4）即兴口头作文30分。准备3分钟后，在3分钟之内演说完毕。

（四）排球专项

1.测试指标与分值

2.测试方法与评分标准

 （1）助跑摸高

测试方法：采用助跑双脚起跳单手摸高的方法。每人连续做2次，取最高次计算成绩。

2）半米字移动

测试方法：移动路线为A—B—A---C---A---D---A---E---A---F---A

（3）传球

测试方法：考生站在3号位，传考官后场抛球，向4号位传球5次。要求把球传入4号位所矗立的铁圈之中（铁圈高度：男子3.20米，女子3.00米），球从铁圈上方落到圈沿上亦为成功。（图5）

评分标准：传球成功1次得2分。

（4）垫球

测试方法：考生站在6号位，垫考官在对区6号位抛球，连续垫球5次。要求把球垫入网前2、3号位之间矗立的铁圈中（铁圈高度1.80米），球从铁圈上方落到圈沿上亦为成功。

评分标准：垫球成功1次得2分。

（5）扣球

测试方法：考生扣考官在3号位抛球，2号位、4号位扣球任选。连续扣球5次，落在对区界内即为成功，要求扣出的球必须有一定力量，如果扣球时球碰到网上沿后再落入区内亦为成功。

评分标准：

1.落点在直线区，有一定力量，2分。

2.落点在斜线区，有一定力量，1.5分。

3.落点在中线区，有一定力量，1分。

4.扣球失误为0分。

（6）发球

测试方法：要求采用上手发球方式发球，考生站在发球区内连续发5个球，球落在对区界内即为成功。如运用勾手发球，要求发球击球点在肩关节以上。

评分标准：

发球球落于C得2分，落于A得1.5分，落于B得1分，失误0分。

（7）实战能力

测试方法：六对六或四对四比赛

评分标准：考官参照比赛评分表，独立对考生的技术规格、运用效果、战术意识以及拼搏精神等方面进行综合评定。

七、其他事项

以上是2025年我校招收特长生的相关要求和工作安排，均依据《锦州市教育局关于做好2025年普通公办高中体育艺术特长生招生工作的通知》精神执行。

未尽事宜由锦州市第一高级中学特长生招生领导小组解释。

锦州市第一高级中学

2025年5月15日