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贵州省安顺市第二高级中学2023年艺术特长生招生测试方案

贵州省安顺市第二高级中学新美考2023-5-16 11:32


附件:

安顺市第二高级中学

2023年艺术特长生自主招生考试

专业测试内容及评分标准

  一、器乐类特长生专业测试内容及评分标准

 (一)测试内容:自备完整作品1首,单人演奏(协奏、重奏只需演奏单人部分),不使用伴奏带。考试演奏曲目须是与提交的考级证书级别一致的作品。

  视奏:由考评小组提供视唱谱例,单人考试。

内容

分值

评分标准

评分办法

                 

演奏技术及艺术质量

                 

                 

95

1)演奏时音准,尽可能少出现错音;

2)节奏准确,基本达到速度标记的要求;

3)技术程度及技术表现严谨、规范;

4)音色优美;

5)对作家作品、风格流派的准确把握。

依据考生的实际表现给予评分

                 

视奏

5

1)音准;

2)节奏准确;

3)流畅、完整。

1节拍,扣0.5分,3.5分以上为“好”等级

合计

100

                 

  (二)评分标准(100分制)

         

二、声乐类特长生专业测试内容及评分标准

  (一)测试内容:独唱(民族唱法、美声唱法或通俗唱法),自备完整歌曲作品1首,不得使用话筒扩音设备,考试演唱曲目须是与提交的考级证书级别一致的作品。

   视唱:简谱或五线谱视唱,视唱考题长度为4-8个小节。

 (二)评分标准(100分制)

内容

分值

评分标准

评分办法

歌唱技术及艺术质量

                   

                   

                   

                   

95

1)歌唱时的音准,能按原调演唱;

2)节奏准确;

3)音域宽广;

4)声区音色统一(声部均衡);

5)发声与共鸣方法正确、规范;

6)咬字吐字清晰,用外文演唱语音正确、规范。

依据考生考试的实际表现给予评分(未按要求准备2首独唱曲目的,扣2分)

                   

视唱

                   

5

1)音准;

2)节奏准确;

3)流畅、完整。

1节拍,扣0.5分,3.5分以上为“好”等级

合计

100

                   

          

三、舞蹈类特长生专业测试内容及评分标准

    (一)测试内容:考生自选一项独舞作品进行表演

(二)传统舞蹈基本功展示:把杆舞蹈基本动作(口述8个八拍节奏,分别进行正反面的芭蕾擦地、蹲、控制组合);把下舞蹈基本动作(扳前、旁、后腿、跳、转、翻、竖叉、横叉、下腰等动作)。

    (三)评分标准(100分制)

内容

分值

评分标准

评分办法

形体气质目测

                   

5

肩型、颈部长短、后背平直、腿直、身体上下比例、体型(胖瘦程度)、身高、气质(符合年龄特点)

3.6-5分

较好 2.1-3.5分

一般0.5-2分

                   

舞蹈基本功

                   

30

1)把杆及把下技术动作规范、准确、到位;

2)身体柔韧性、软开度好;男生能展现出力度;

3)节奏感鲜明、协调性好;

依据考生考试的实际表现给予评分

技术及艺术质量

                   

65

1)节奏感鲜明,韵律感强,身体表现力强;

2)情绪饱满,感情抒发的把握能力强;

3)舞蹈作品风格、特点的审美把握准确。

依据考生考试的实际表现给予评分

合计

100

                   

                   

 

四、美术特长生专业测试内容及评分标准

   (一)绘画种类及要求:

素描静物,重点测试考生的构图能力、造型能力及画面的艺术表现力,并富有一定的造型审美能力和美的表现能力。

   (二)评分标准(100分制):

1. (90100)

1)符合试题规定及要求。

2)比例、结构、透视、空间关系等造型准确,有较强的表现和塑造能力。

3)正确理解结构及体面关系,并能完整地表现。

4)画面色调对比明朗,素描关系准确,形体刻画深入,画面整体效果好。

2. (7589)

1)符合试题规定及要求。

2)比例、结构、透视、空间关系等造型比较准确。

3)结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现。

4)画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。

3. (6074)

1)基本符合试题规定及要求。

2)基本具备造型能力,比例、动态、结构、透视、特征、神态、空间关系等造型基本准确,但把握欠缺。

3)结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺。

4)画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。

4. (59分以下)

1)不符合试题规定及要求。

2)不具备基本的造型能力(包括比例、结构、透视、空间关系等)。

3)结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位。

4)画面整体效果差。

 

12

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